Ялта новости

Это реально уже ни в какие ворота😁 И даже не в круг! Когда у нас поменяли сторону движения!? 😂

🕷️ Паук-оса: яркий, но безобидный сосед 🕷️ 📍Кастрополь, Крым Паук-оса (аргиопа Брюнниха) легко узнаётся по жёлто‑чёрному полосатому узору — прямо как у осы! Отсюда и название. 🔹 Где встречается: в тёплых регионах, на лугах, опушках, вдоль дорог — часто плетёт сети на траве и кустарниках. 🔹 Опасен ли? Для человека почти нет: укус возможен только при грубом обращении, по ощущениям похож на укус пчелы, серьёзной угрозы не несёт. 🔹 Зачем нужен: это отличный помощник в саду — ловит вредителей, например, мух и комаров. А вы встречали такого красавца? 🎥 Москвичи без границ

Российские школьники стремительно теряют способность запоминать и обрабатывать информацию на фоне бесконечного использования ИИ. Нейросети полностью делают за учеников всю домашнюю работу, лишая их навыка тренировки памяти. Примерно у трети школьников отмечается снижение когнитивных функций. Чем больше ребёнок общается с ИИ, тем меньше он анализирует полученную информацию. Уже после нескольких запросов некоторые дети просто копируют ответы и не запоминают материал, делится в разговоре с «Базой» клинический психолог и руководитель комитета здоровьесбережения НАЗВН Ирина Грекова. Тенденция особенно коснулась учеников 5–8-х классов. Дети используют ИИ не для повышения уровня образования, а как замену собственному мышлению — фактически подменяют свой мыслительный процесс ответами нейросети. Выпускники 10-х и 11-х классов, по наблюдениям учителей, менее пострадали от «ИИ-распространения»: старшие контролируют себя в использовании нейросетей, прибегая к ним на 40% реже младшего поколения. Специалист предупреждает: частое бездумное использование ИИ для учёбы может привести к ослаблению памяти и формулировать собственные мысли. Кроме того, постоянная опора на нейросети способна снижать самостоятельность и чувство ответственности за результат.

Курс доллара поднялся📈 выше 85 рублей 😱